Senado: 050/13
Camara:
POR MEDIO DE LA CUAL SE UNIFICA EL PORCENTAJE DE LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIA Y SE GARANTIZA EL ASCENSO DE LOS DOCENTES POR FORMACIÓN ACADEMICA
TRAMITE EN SENADO DE LA REPUBLICA
Autor: H.S. JORGE ELIECER GUEVARA
Origen: SENADO DE LA REPUBLICA
Fecha de Presentación: 13 Agosto 2013
Repartido a Comisión: SEXTA
Ponente Primer Debate: H.S. JORGE ELIÉCER GUEVARA
Ponente Segundo Debate:
F. Aprobación Primer Debate: 01 Enero 0000
F. Aprobación Segundo Debate: 01 Enero 0000
Estado: ARCHIVADO SEGÚN ART 190 LEY 5/92, JUNIO 21 DE 2014
Publicaciones Senado:
Exposición de Motivos: Primera Ponencia: Segunda Ponencia: Texto Plenaria: Conciliación
Gaceta 612/13 Gaceta 929/13
TRAMITE EN CAMARA DE REPRESENTANTES
Ponentes Primer Debate:
Ponentes Segundo Debate:
F. Aprobación Primer Debate: 01 Enero 0000
F. Aprobación Segundo Debate: 01 Enero 0000
Estado:
Publicaciones Camara:
Exposición de Motivos: Primera Ponencia: Segunda Ponencia: Texto Plenaria: Conciliación
Resumen:
Con esta iniciativa se introducen algunas modificaciones a los artículos 20 y 21 del decreto ley 1278 de 2002 la modificación al art. 20 va encaminada a suprimir la expresión ascender en el escalafón; los docentes para ascender requieren tal como está redactado hoy el artículo 20 de 3 años de permanencia y evaluación superior al 80 por ciento, lo que en la práctica impide el ascenso y reubicación de los docentes en el escalafón. En cuanto al artículo 21 del Decreto-ley 1278 de 2002, es necesario suprimir las evaluaciones de competencias de los grados 2 y 3, además de adicionar el título de tecnólogos en educación al grado (1) uno, ya que actualmente el Decreto 1278 de 2002 en su artículo 21 grado (1) solo reconoce los títulos, de normalistas superiores.

Leyes Senado de la Republica
Ruth Luengas Peña
Jefatura.

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