Senado: 192/10
Camara:
POR LA CUAL SE ORGANIZA EL SERVICIO PÚBLICO DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA
TRAMITE EN SENADO DE LA REPUBLICA
Autor: HSS. PLINIO OLANO BECERRA, EFRAIN TORRADO, CARLOS ROBERTO FERRO, HRR. ANGEL CUSTODIO CABRERA, LUIS GUILLERMO BARRERA, PABLO SIERRA LEÓN
Origen: SENADO DE LA REPUBLICA
Fecha de Presentación: 11 Noviembre 2010
Repartido a Comisión: SEXTA
Ponente Primer Debate: HS. CARLOS FERRO SOLANILLA
Ponente Segundo Debate:
F. Aprobación Primer Debate: 31 Mayo 2011
F. Aprobación Segundo Debate: 01 Enero 0000
Estado: ARCHIVADO SEGÚN ART. 190 LEY 5ª DE 1992, el 25 de Junio de 2012
Publicaciones Senado:
Exposición de Motivos: Primera Ponencia: Segunda Ponencia: Texto Plenaria: Conciliación
EXPOSIC. MOTIV GACET. 884/10 Gaceta No 310/11
TRAMITE EN CAMARA DE REPRESENTANTES
Ponentes Primer Debate:
Ponentes Segundo Debate:
F. Aprobación Primer Debate: 01 Enero 0000
F. Aprobación Segundo Debate: 01 Enero 0000
Estado:
Publicaciones Camara:
Exposición de Motivos: Primera Ponencia: Segunda Ponencia: Texto Plenaria: Conciliación
Resumen:
SE PROPONE ESTABLECER LAS CONDICIONES NECESARIAS EN TÉRMINOS DE ORGANIZACIÓN Y REGULACIÓN PARA QUE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA SEA UNO DE LOS DERROTEROS PARA EL LOGRO DE LA EQUIDAD SOCIAL, LA AMPLIACIÓN DE COBERTURA CON CALIDAD E INCLUSIÓN; ASÍ MISMO, COMO TALANQUERA PARA EL ANALFABETISMO Y UNA APUESTA PARA DERROTAR LA DESERCIÓN, HACIENDO USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN SUS DIVERSOS DESARROLLOS QUE HACEN REAL Y VIABLE LA ACCESIBILIDAD.LA ADOPCIÓN DEL MODELO EDUCATIVO QUE EN ESTE PROYECTO DE LEY NOS OCUPA, EN OTROS PAÍSES SE HA VISTO REFLEJADA POR LA APLICACIÓN DE NORMAS, RECURSOS HUMANOS Y FINANCIEROS PARA EL FUNCIONAMIENTO Y LA SOSTENIBILIDAD DE UNA EDUCACIÓN A DISTANCIA CON INCLUSIÓN SOCIAL Y OFERTA CON CALIDAD. EL OBJETO DE ESTE PROYECTO DE LEY ES REGULAR LA ESTRUCTURA, LAS CONDICIONES DE CALIDAD Y EL FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO PÚBLICO DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA; PARA ELLO, SE DEFINE EL CONCEPTO, LOS PRINCIPIOS, LAS CARACTERÍSTICAS, LOS FINES, LOS COMPONENTES, LOS MEDIADORES, MEDIOS Y MEDIACIONES PEDAGÓGICAS Y TECNOLÓGICAS, LAS METODOLOGÍAS Y EL ÁMBITO DE APLICACIÓN DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA. SE ESTIPULA LA CREACIÓN, CONFORMACIÓN Y FUNCIONES DE UN CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA (CONEAD), COMO ORGANISMO ASESOR DE CARÁCTER PERMANENTE DEL GOBIERNO NACIONAL PARA EL CABAL FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO PÚBLICO DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA; ADEMÁS, SE ASIGNA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) COMO ORGANISMO ACREDITADOR DEL ESTADO COLOMBIANO EN ESTE TIPO DE EDUCACIÓN. SE SEÑALAN LAS CONDICIONES DE CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA. FINALMENTE, SE ABORDAN LOS TEMAS SOBRE EL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA, LA EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE CALIDAD.