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Senado: 217/19
Camara:

POR MEDIO DEL CUAL SE CREA LA CÁTEDRA DE MEDIO AMBIENTE Y CAMBIO CLIMÁTICO

TRAMITE EN SENADO DE LA REPUBLICA
Autor: H.S. GUSTAVO BOLIVAR MORENO, GRISELDA LOBO SILVA, WILSON NEBER ARIAS CASTILLO, AIDA AVELLA ESQUIVEL, IVAN CEPEDA CASTRO, FELICIANO VALENCIA MEDINA, JULIAN GALLO CUBILLOS, ISRAEL ALBERTO ZUÑIGA IRIARTE
Origen: SENADO DE LA REPUBLICA
Tipo de Ley: ORDINARIA
Fecha de Presentación: 08 Octubre 2019
Repartido a Comisión: SEXTA
Fecha de Envio a Comisión: 16 Octubre 2019
Ponente Primer Debate:
Ponente Segundo Debate:
Fecha de Aprobación Primer Debate: 01 Enero 0000
Fecha de Aprobación Segundo Debate: 01 Enero 0000
Fecha de Conciliación: 01 Enero 0000
Estado: ARCHIVADO articulo 190 de la ley 5/92
Publicaciones Senado:
Exposición de Motivos Senado: Primera Ponencia Senado: Segunda Ponencia Senado:
Gaceta 1012/19
Texto Plenaria Senado: Conciliación Senado: Objeciones Senado:
Conceptos: Texto Rehecho: Sentencia Corte:
TRAMITE EN CAMARA DE REPRESENTANTES
Ponentes Primer Debate:
Ponentes Segundo Debate:
Fecha de Aprobación Primer Debate: 01 Enero 0000
Fecha de Aprobación Segundo Debate: 01 Enero 0000
Fecha de Conciliación: 01 Enero 0000
Publicaciones Camara:
Exposición de Motivos Cámara: Primera Ponencia Cámara: Segunda Ponencia Cámara:
Texto Plenaria Cámara: Conciliación Cámara: Objeciones Cámara:
Conceptos: Texto Rehecho:
Tema: EDUCACION
Iniciativa: CONGRESIONAL
Resumen:
El proyecto busca crear la cátedra de medio ambiente y cambio climático en las instituciones educativas en preescolar, básica y media como una materia independiente y obligatoria. Esto con el fin de generar una cultura del cuidado, respeto y proteccio?n por la naturaleza y sus derechos y en un esfuerzo pedago?gico por concientizar los efectos del cambio clima?tico en Colombia.

La Ca?tedra de Medio Ambiente y Cambio Clima?tico será un espacio para el aprendizaje en relacio?n con la extensa biodiversidad del pai?s, su importancia y deber de proteccio?n, asi? mismo es un espacio para el estudio del cambio clima?tico, sus efectos y ha?bitos que lo contrarresten. Para cumplir con esto, el Gobierno nacional a trave?s del Ministerio de Educacio?n y en coordinacio?n con el Ministerio de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, estructurara? el funcionamiento de la Ca?tedra de Medio Ambiente y Cambio Clima?tico en un plazo de seis meses siguientes a la expedicio?n de esta ley.

Finalmente, en la Ca?tedra de Medio Ambiente y Cambio Clima?tico debera? incluirse en el Plan Nacional de Desarrollo Educativo de acuerdo con el arti?culo 72 de la Ley 115 de 1994 y las entidades territoriales certificadas en educacio?n y en cumplimiento de su funcio?n de vigilancia y control, verificara?n que las instituciones de preescolar, ba?sica y media implementen la Ca?tedra.
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