Senado: 108/18
Camara:
POR MEDIO DEL CUAL SE ESTABLECE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISLEXIA, TRANSTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD - TDAH - Y OTRAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE - DA.
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| TRAMITE EN SENADO DE LA REPUBLICA |
| Autor: |
H.S. ANDRES GARCIA ZUCCARDI, H.R. JORGE ELIECER TAMAYO MARULANDA |
| Origen: |
SENADO DE LA REPUBLICA |
| Tipo de Ley: |
ORDINARIA |
| Fecha de Presentación: |
29 Agosto 2018 |
| Repartido a Comisión: |
SEXTA |
| Fecha de Envio a Comisión: |
25 Septiembre 2018 |
| Ponente Primer Debate: |
H.S. JONATHAN TAMAYO PEREZ |
| Ponente Segundo Debate: |
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| Fecha de Aprobación Primer Debate: |
11 Junio 2019 |
| Fecha de Aprobación Segundo Debate: |
01 Enero 0000 |
| Fecha de Conciliación: |
01 Enero 0000 |
| Estado: |
ARCHIVADO |
articulo 190 ley 5/92 |
Publicaciones Senado:
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| TRAMITE EN CAMARA DE REPRESENTANTES |
| Ponentes Primer Debate: |
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| Ponentes Segundo Debate: |
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| Fecha de Aprobación Primer Debate: |
01 Enero 0000 |
| Fecha de Aprobación Segundo Debate: |
01 Enero 0000 |
| Fecha de Conciliación: |
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Publicaciones Camara:
| Exposición de Motivos Cámara: |
Primera Ponencia Cámara: |
Segunda Ponencia Cámara: |
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| Texto Plenaria Cámara: |
Conciliación Cámara: |
Objeciones Cámara: |
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| Conceptos: |
Texto Rehecho: |
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| Tema: |
EDUCACION |
| Iniciativa: |
CONGRESIONAL |
- Resumen:
Garantizar el derecho a la educación inclusiva de personas con Dislexia, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad –TDAH- y otras Dificultades de Aprendizaje (DA), en todos los niveles del sistema educativo.
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